一、增长孩子各方面知识

绘画活动是美术教育中的一部分，也是幼儿园教育任务中的一个重要组成部分。在美术课上要求孩子有探索的精神，对所画的事物只有充分的了解，才能准确地表现出来。美术教育对孩子各方面知识的积累是不可或缺的一部分。

二、锻炼孩子的感知能力

感知能力的培养是指将孩子的听觉、视觉、触觉来感受事物，对事物有个初步的了解。让孩子们充分接触各种事物，让孩子们尽情地摆弄、抚摸、欣赏各种形状、不同材质、不同颜色的物品，从而对事物的属相，如软、硬、冷、热、光滑、粗糙、颜色及形状等有一个大致的认识，并逐步体验到不同事物之间的关系。而美术能够给儿童提供更多的机会去接触大自然和生活，孩子拿起作画工具在涂鸦的过程，能大概表达出自己的感受。学画画应该是孩子距离客观世界最近、最直接的一种活动。画画的孩子每天都会在老师的带领下，专门研究不同的观察方法，并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。这样长期积累，儿童就可以越来越完整、越来越细致地观察身边的事物，孩子的感觉就会越来越敏感。换句话说，就是孩子的感知能力越来越强，越来越聪明。

三、锻炼孩子的动手能力

孩子天性活泼，有种初生牛犊不怕虎的精神，但是孩子的动手能力是靠后天培养出来的，很多习惯是在老师的正确引导下形成的。现代美术教育包括绘画活动、手工活动、作品欣赏大致三方面的内容。绘画活动多种多样，有刮蜡画、水彩画、水粉画、油画棒画、棉签画、吹画等;手工活动有泥工、纸工等;欣赏作品方面则需要对大师级的作品及孩子自己的作品进行分析讲解。孩子在绘画或做手工活动的过程中，总是用眼睛观察用脑思考，用双手去参与活动，为了使他们尽快地掌握在造型活动中所必需的各种技能和技巧，就必须训练他们一些专门的动作，并使这些动作尽可能做到准确，有一定的方向性，一定的速度和力度。比如在进行美术活动《新年贺卡》时，我给孩子们提供了彩色的小纸片、漂亮的图案、剪刀、糨糊、水彩笔和白卡片。让他们在听了老师的要求后，选择自己喜欢的材料进行操作，组合粘贴或画出漂亮的图画做一张新年贺卡送给自己喜欢的人。孩子们根据意愿开始选择喜欢的材料制作卡片，他们一边做一边还兴奋地说着什么，有的粘贴的鱼，有的粘贴的花，有的是房子和娃娃，有的画的熊猫，有的……当孩子们拿着自己做的卡片互相欣赏时，洋溢着的是成功的喜悦。据相关专家介绍，让孩子动手制作能更好更快地发现孩子的潜能和无限的智慧。学美术的过程能让孩子接触到不同的画笔、颜料、纸等各种各样的工具材料，孩子们能利用这些有限的材料制作出完全属于自己的艺术作品。