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       为贯彻落实国务院办公厅关于《全面加强和改进学校美育工作的意见》及教育部关于印发《中小学生艺术素质测评办法》等系列文件精神。

       此项工作的开展,旨在树立学科融合理念,加强美育与德育、智育、体育、劳动教育相融合,充分挖掘和运用各学科蕴含的体现中华美育精神与民族审美特质的心灵美、礼乐美、语言美、健康美、艺术美等丰富美育资源。有机整合相关学科的美育内容,推进课程教学、社会实践和校园文化建设深度融合,大力开展以美育为主题的跨学科教育教学和课外校外实践活动。探索出符合新时代青少年成长规律的方法、途径和评价体系,弘扬民族文化艺术,推动社会主义文化发展繁荣,促进我国美育教育事业的发展

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